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具才学校教务与学生成绩管理系统 V19.1官方版

具才学校教务与学生成绩管理系统 V19.1官方版

具才学校教务与学生成绩管理系统评分:10
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  • 软件大小:1.3MB
  • 软件语言:其他语言
  • 更新时间:2023-08-06 15:41:38
  • 软件类别:免费软件
  • 软件性质:PC软件
  • 软件厂商:暂无
  • 运行环境:WinAll/
  • 软件等级:
  • 官方网址:
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  具才学校教务与学生成绩管理系统是一款考试场编排软件,具才学校教务与学生成绩管理系统能使每一个企业的学生被再次任意排列后散播到每个考试场,严苛保证同一考试场内同一企业的学生不邻近。

具才学校教务与学生成绩管理系统

【功能介绍】

  1.全自动编班。有二种编班方法,一是依照性別和成绩的两种配搭开展编班;二是多要素全自动编班,综合分析十一项标准:性別,总分,2个自定特点,七个课程成绩,在其中自定特点能够是技术骨干生,问题生,艺术特长生,来源于院校,城区生,住校生,这些。

  2.考试场坐次编排。每一个院校的学生被再次任意排列后散播到每个考试场,同一考试场内同一企业的学生不邻近。也是有按成绩编排作用(防差等生剽窃优生优育)。不但可用以校间大中型考試,也可以用以校园内考試(如运用本软件可使平级各班的同学们插开考試,登分时图先按准考证号登再按车次/学籍号排列就可以将各班成绩分离出来起来)。

  3.考试场座位表制做。用以制做学生的考试场坐位提示表,桌贴,并可轻轻松松按企业(班集体)输出打印分配状况。尤其当各考室人数不一,坐位排列各有不同时,本软件大有用武之地。

  4.监考员编排。①多堂编排:假如各堂考試的监考员一次性分配,每个人每一次监考员的考室不固定不动,匹配亦不固定不动,则合适用此软件。当监考员人数超过考室数时,本软件的优点也是显著。②单堂编排:本软件合适于单堂考試(或各堂考試监考员工作人员不会改变)的监考员分配,也适用于临考摇签特性的监考员分配(可有效的防止摇签耗时费力,挑三拣四的缺点)。一共有三种编排方法:一是任意编排的与此同时合理考虑到同一企业的尽量绕开;二是任意编排的与此同时合理考虑到男女配对;三是没有理由任意编排。

  5.学生成绩统计分析。合适各个各种院校同一班级的学生成绩数据分析评定。全自动统计分析輸出新项目:每一个学员的总分与每科成绩;各班和整体的每科各分数,成绩段人数遍布;各班和整体的每科考試人数,总分,均分;各班和整体的每科最大最少分,合格(出色)人数,合格(出色)率;各班前n名的学员均分;每科前n名荣誉榜;也有统计分析任课老师成绩作用。

  6.多校统考成绩管理方法。全自动统计分析輸出新项目:每一个学员的总分与每科成绩;各院校和整体的每科各分数,成绩段人数遍布;各院校和整体的每科考試人数,总分,均分;各院校和整体的每科最大最少分,合格(出色)人数,合格(出色)率;各院校前n名的学员均分;各院校前n科所有达标人数及全合率。还可一次性全自动调成每科前n名荣誉榜。

  7.学生通家信制做。(1)操行评语作用。系统软件已归类创建了评价语库,可供教导主任给大学生写评价语时立即启用,不需电脑打字,点一下选择就可以。使用人能够维护保养评价语库,提升或删掉评价语。(2)成绩管理方法作用。教导主任可将已经有成绩立即批量导入。(3)学生电子档案导进作用。教导主任可将已经有学生学号和名字立即批量导入。(4)通家信一次性打印出作用。当学生成绩和评价语入录后,只需点一下一个按键,电脑上都会全自动将全班同学的通家信一次性打印出出去。每一个学员打印出在一张A4纸。內容有:放假公告,成绩单(含具有实用价值的班里每科均分和满分),操行评语,审美与表现级别,教导主任名字电話,父母意见栏等。

  8.学籍管理制度。关键作用:①基本上设定:课程内容,等级设定,班别设定;②管理权限:一般客户,高級客户,管理人员;③学籍管理制度:有学籍档案入录,学员变动(退学,复课,休学,转校,换休),记录查询,大学毕业调拨,学籍卡批量打印;④成绩管理方法:入录,查看,变化等。

  9. 多校统一招收录用。报考及考試完毕后,将各院校招收工作人员集中化在一起,由一名微型机员实际操作,将实际操作状况投射到显示屏上贡大伙儿掌握和监管,一共有四个高考录取批次(每生能报四个院校),录用的所有工作在30分钟内进行。

  10.卷子成绩数据分析。关键统计分析新项目:每一个学员的总分,成绩;各题在各班和全级的均分,满分以及人数,最少分以及人数,頻率最大评分以及人数;总分在各班的各分数人数遍布,前×名在各班的人数遍布,荣誉榜等。还会继续计算各任课老师的均分,合格率,优秀率等。

  11.每科成绩追踪剖析。对每科12次考試成绩开展前后左右追踪对比剖析,每一个学员的胜败状况一目了然。

  12.学生成绩标准分数据分析。全自动进行新项目:①每一个学员每科和总分的成绩以及各种各样排列;②每一个学员每科成绩的标准分;③班里每科成绩的均分,标准偏差,合格人数/率,最大最少分;④每科和总分各分数的人数。

  13.老师登记分值。可由电脑上根据搜索学籍号(或准考证号)开展每科登记分值,也可由电脑上按学籍号,准考证号的次序开展多科登分。适用名字的模糊查找。为防止入录错误,还选配了诵读相互配合作用。

  14.成绩查看。凭着学籍号(或准考证号)和名字,可查询个人12次报考的成绩详单。

  15.成绩通知书制做。适用学生成绩通知书的批量打印制做。每一张A4纸打印出一个或2个成绩单。除开輸出自己初始成绩外,还会继续全自动輸出各科的班级成绩,级内成绩,及其关键的参照数据信息:各科的班均分,班满分,级均分,级满分。

  16.准考证打印制做。适用准考证打印的批量打印制做。带有底单和无底单二种制做方法。

  17.奖状制作。适用获奖证书的批量打印制做。

  18.成绩归纳。适用将各种不同的成绩表迅速归纳在一起。如在各科阅卷组将自己的电子器件登手册交上来后,将每一个学员的各科成绩合拼在一起。

  19.评审团评分统计分析。可各除掉一个最大最少分,也可各除掉2个最大最少分。

  20.手机通讯录。管理人员既可在前台接待开展一条纪录的入录,改动,删掉,也可进到后台管理做大批量入录,改动和删掉。

  21.民主测评计票。唱票时,轻轻地点击鼠标,系统自动开展计票。可用学员对老师的学校情况和教学效果评测,教职员工年终考评民主测评,评先选先民主测评等。

  22.文档加解密。文档加解密软件,稳定性极强,会为秘密文件或个人隐私文档(包含相片)开展数据加密。

  23.归类分两栏打印出。如再生编班結果,考试场编排結果等必须按班集体(或院校)归类并分两栏输出打印。

  24.按段统计分析。自主设置统计分析分数,全自动进行各科各分数人数的统计分析,与此同时还会继续顺带算出每科的总分,均分,最大最少分,人数等。

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